基礎班畢業，就是入門班囉！
「老師好奇怪，入門班的進度『數氣、吃子、叫吃、征子、雙叫吃、毒蘋果』，怎麼跟基礎班一模一樣？」
沒錯，入門班教的就是基礎班技巧的延伸。單元看起來一樣，題目深度卻大不相同。
入門班唯一的課程：細算三步
孩子擺出第一手答案後，老師會繼續問：
「你下這裡，對手會下哪裡？」
「對手下這裡之後，你該怎麼辦？」
「對手下這裡之後，你該怎麼辦？」
一層一層引導，孩子的思考越來越深。同樣的題目，孩子能想出不同深度的新答案。
反映在作業上：基礎班每題只畫一顆棋子（一手），入門班每題要寫三步，也就是「手順」。老師跟孩子說的是「每題寫 1、2、3」：1 是黑棋、2 是白棋、3 是黑棋。
📝 孩子說「作業我不會」？談依賴成習慣的孩子 →
細算難不難？
細算，其實就是訓練孩子站在別人的立場思考。
剛開始寫手順 1、2、3，孩子常常抱怨：「我不會、我不知道、我想不出來」，細算三步變成「細算三不」了 XD
對兩種個性的孩子來說，這特別難：
- 堅持度高：小小朋友的世界以自己為中心，「我想要、我想要、我想要」，拿不到玩具就大哭，吃不到糖果就大鬧。要換到對方的角度想事情，真的很不容易。
- 依賴性強（常見於祖父母或外傭帶大的孩子）：生活大小事都有人打理好，遇到問題時，缺少自己解決的能力。
細算，就是「心像能力」
細算能力，其實就是大腦的心像能力。它和年紀有關（五歲起進入運思準備期），也和先天個性、教育方式、從小的生活習慣息息相關。
通常細心、獨立、少依賴大人的孩子，很自然就能建立細算能力。
要特別注意：入門班戰績好、升級快、吃很多子、下得很熟練的孩子，不一定代表已經會細算了喔。
來看幾個例子：細算錯在哪？→
